Igrzyska Młodzieży Szkolnej Powiatu w szachach drużynowych.

FotoGdy jesteś samotny i czujesz się wrogiem świata,
zagraj w szachy, podniosą cię na duchu”
Arystoteles

Już kolejny raz uczniowie Szkoły Podstawowej w Tarnowcu jako reprezentanci z gminy Tarnowiec wzięli udział w turnieju szachowym w Zespole Szkół Usługowych i Spożywczych w Jaśle, który odbył się 27 października 2017 roku, w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej Powiatu w szachach drużynowych.

W tym roku w zawodach wystartowało dwie drużyny uczniów ze Szkoły Podstawowej w Tarnowcu, grupa młodsza w składzie: Karolina Bielecka – kl 3a, Ksawery Forc – kl 4a, Mikołaj Drzał – kl 6a, Bartłomiej Michna – kl 6a; grupa starsza w składzie z klasy 7: Julia Lorenc, Baran Przemysław, Buda Przemysław, Buczyński Jakub

Mistrzostwa zostały rozegrane w formule otwartej (bez podziału na typy szkół) systemem szwajcarskim.

W turnieju rozegrano 9 rund na dystansie 10 minut dla zawodnika. Nad przebiegiem zawodów czuwał pan Ryszard Madej.

Były to już czwarte rozgrywki, w których uczestniczyli uczniowie naszej szkoły. Drużyna młodsza w swojej kategorii utrzymała pierwsze miejsce z przed roku  i zakwalifikowali się na kolejny etap rozgrywek.

W ogólnym zestawieniu zajęła 3 miejsce, o dwa oczka wyżej jak rok temu, ustępując jedynie miejsca starszym zawodnikom.

Grupie starszej debiutującej na takich zawodach też udało się zdobyć pozytywny wynik. Nie dużo brakło do miejsca na podium.

Uczniowie do turnieju przygotowywali się na zajęciach koła szachowego pod opieką pani Katarzyny Forc, poznając tajniki gry w szachy, a także rozgrywając miedzy sobą partie szachowe w szkole i w domu. 

Szachy nie są zbyt popularną dyscypliną sportową wśród dzieci i młodzieży. Dość często przegrywają z grami komputerowymi. Jednak nadal są najpopularniejszą grą i znaną na całym świecie. Nauka gry w szachy sprzyja wszechstronnemu rozwojowi ucznia. Stwarza nieograniczone możliwości wykazania inicjatywy, kształci wyobraźnię przestrzenną, ćwiczy pamięć, uwagę, koncentrację a przede wszystkim inicjuje sytuacje wymagające abstrakcyjnego i logicznego myślenia. Nauka gry w szachy wpływa dodatnio na zwiększenie aktywności umysłowej ucznia, przyczynia się do rozwoju inteligencji. Szachy zawierają wiele elementów wychowawczych. Kształcą te cechy charakteru, które prowadzą do zwycięstwa nie tylko na zawodach sportowych, ale i w życiu. Szachy wyrabiają umiejętność panowania nad sobą, uczą wytrwałości, poczucie odpowiedzialności za własne decyzje, wyrabiają umiejętność współpracy w grupie i odporności psychicznej i wytrzymałości fizycznej. Uczą myśleć obiektywnie i nie lekceważyć żadnego przeciwnika. Nauka gry w szachy wpłynie na lepszy rozwój logicznego myślenia uczniów, a przez to ułatwi rozumienie treści matematycznych.

„Nauczcie dzieci grać w szachy, a o ich przyszłość możecie być spokojni.”
 Paul Morphy

 Uczmy się wiec szachów.
mgr Katarzyna Forc

 

Dodatkowe informacje